Guia Ceneval NUEVO EXANI I Ingreso a Preparatoria 2024

Desbloquea tu camino al éxito académico con la Guía Integral del Ceneval para el NUEVO EXANI I Bachillerato Admisión 2024.

Te presentamos la Guía Ceneval para el NUEVO EXANI I Bachillerato Admisión

 Prepárate para el éxito con esta herramienta integral diseñada para ayudarte a sobresalir en tus metas académicas y conquistar el importante examen que es el Examen General de Acceso a la Educación Media Superior. Con un enfoque en temas marcados y utilizando la bibliografía oficial recomendada por el CENEVAL AC, esta guía te asegura cubrir todos los temas necesarios utilizando reactivos únicos. Ingresa al bachillerato con la confianza de saber que te has preparado a conciencia con la Guía del Ceneval para el NUEVO EXANI I Ingreso al Bachillerato.

• Cobertura integral: Nuestra Guía Ceneval para el examen NUEVO EXANI I cubre todos los temas importantes, asegurando que estés completamente preparado para alcanzar tus metas académicas
• Bibliografía Oficial: Nuestra guía está basada en la bibliografía oficial recomendada por CENEVAL AC, proporcionándote material de estudio preciso y confiable
• Herramienta de Éxito: Con nuestra Guía Ceneval, tienes a tu disposición una poderosa herramienta para prepararte a conciencia para el importante examen de Ingreso al Bachillerato 2023 (EXANI I)

Prepárate para el éxito con la Guía Ceneval NUEVO EXANI I Ingreso a Preparatoria 

¿Quieres ingresar a la preparatoria?

El Examen General para el Acceso a la Educación Media Superior (EXANI I) es un examen importante que puede ayudarte a alcanzar tus metas académicas.

Nuestra guía es la herramienta que necesitas para prepararte para este importante examen. Está basada en los temas señalizados por CENEVAL AC y en la bibliografía oficial, lo que te asegura que estarás bien preparado para el reto.

Con nuestra guía, tendrás los siguientes beneficios:

• Más de 400 reactivos únicos, que abarcan todos los temas del examen.
• Explicaciones detalladas de cada reactivo, para que entiendas bien el contenido.
• Consejos para estudiar de forma efectiva, para que optimices tu tiempo y esfuerzo.
• Material adicional para practicar, para que te familiarices con el tipo de preguntas que te serán formuladas.
• Guía para tramitar, para que puedas realizar tu examen sin problemas.

¡Adquiere tu guía hoy mismo y comienza a prepararte para tu futuro!

Temas desarrollados en la Guía CENEVAL

Nuevo EXANI-I contestada Ingreso al Bachillerato.

I.- HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS.
1.- Pensamiento científico.
1.1.- Identificación de variables, conceptos y procesos en el conocimiento científico.
1.1.1.- Identifica los organelos de las células vegetales y animales, así como sus funciones; además de los principios evolutivos y principales conceptos genéticos.
1.1.2.- Identifica la participación de las principales biomoléculas en los procesos del cuerpo humano, así como las características de los modelos atómicos y de los tipos de enlace de los materiales.
1.1.3.- Identifica los estados físicos de la materia, así como las fuerzas que intervienen en el equilibrio, la fricción y la flotación.
1.2.- Relación de temas, procesos y componentes del conocimiento científico y sus consecuencias en la sociedad.
1.2.1.- Relaciona los componentes del conocimiento científico con su aplicación en el estudio del cuerpo humano.
1.2.2.- Relaciona los procesos fisicoquímicos con su aplicación en situaciones cotidianas.
1.2.3.- Relaciona la manipulación genética, los productos y los procesos químicos cotidianos con sus consecuencias en la salud y en el medio ambiente.
1.2.4.- Relaciona el conocimiento científico con los procesos que ocurren en su entorno y la sociedad.

1.3.- Interpretación y argumentación del conocimiento científico a partir de sus evidencias y representaciones.

1.3.1.- Argumenta, desde el conocimiento científico, sobre la composición química de las sustancias, así como sobre el aporte calórico de éstas en los alimentos.
1.3.2.- Interpreta las representaciones de transformaciones e intercambios de energía en procesos físicos y químicos.
1.3.3.- Interpreta las representaciones de los efectos de la electricidad en la materia.
1.3.4.- Argumenta, desde las evidencias científicas, sobre la evolución, la biodiversidad, las cadenas tróficas y los cambios tecnológicos en relación con sus implicaciones en la sociedad.

2.- Comprensión lectora.
2.1.- Ámbito de estudio.
2.1.1.- Identificación de información.
2.1.2.- Interpretación.
2.1.3.- Evaluación de la forma y el contenido.
2.2.- Ámbito literario.
2.2.1.- Identificación de información.
2.2.2.- Interpretación.
2.2.3.- Evaluación de la forma y el contenido.
2.3.- Ámbito de participación social.
2.3.1.- Identificación de la información.
2.3.2.- Interpretación.
2.3.3.- Evaluación de la forma y el contenido.

3.- Redacción indirecta.
3.1.- Estudio.
3.1.1.- Comunicativa.
3.1.2.- Gramatical y semántica.
3.1.3.- Ortográfica.
3.2.- Participación social.
3.2.1.- Comunicativa.
3.2.2.- Gramatical y semántica.
3.2.3.- Ortográfica.

4.- Pensamiento matemático.
4.1.- Comprensión de lo matemático.
4.1.1.- Conexiones.
4.1.2.- Estimación.
4.1.3.- Sentido numérico.
4.2.- Matematización.
4.2.1.- Desarrollo de usos.
4.2.2.- Lenguaje matemático.
4.2.3.- Resignificaciones.

II.- INFORMACIÓN DIAGNÓSTICA.
1.- Inglés como lengua extranjera.
1.1.- Comprensión lectora.
1.1.1.- Leer para orientarse.
1.1.2.- Leer en busca de información y argumento.
1.2.- Redacción indirecta.
1.2.1.- Redacción creativa.
1.2.2.- Redacción de reportes y ensayos.